Una reciente encuesta llevada a cabo por la ciudad de Stockholm destaca una tendencia preocupante en las aulas. Los resultados muestran que una de cada tres chicas y uno de cada cuatro chicos de noveno grado se abstienen de levantar la mano cuando tienen dudas en clase. Este dato pone en evidencia un problema significativo en el entorno académico que afecta tanto a la comunicación como al aprendizaje de los estudiantes. Los expertos sugieren que esta reticencia podría estar relacionada con la presión social y el miedo al juicio por parte de sus compañeros, lo que resalta la necesidad de abordar la cuestión desde una perspectiva educativa inclusiva.
Fuente: SVT Nyheter